:-)
Anetta Wesołowska 773 990-9985 awesolowska50@gmail.com
J.W. Goethe
Matury-
- pisemna z geografii- 11 stycznia 2025 r
- ustna z geografii- 1 lutego 2025 r.
- pisemna z polskiego- 22 marca 2025 r.
- ustna z polskiego – 26 kwietnia2025 r.
Studniówka – 25 stycznia 2025 r.
Zakończenie roku – 17 maja 2025 r.
Msza graduacyjna dla maturzystów - 18 maja 2025 r.
Rodzicu, proszę nie pytaj czy Twoje dziecko odrobiło pracę domową, po prostu sprawdź.
Praca domowa 26.04.25
Ustna matura z geografii
Spotykamy się o 8 rano na mszy świętej, matura rozpocznie się o 9 rano. Kolejnośc wchodzenia -w odwrotnej kolejności niż na egzaminie z KUL-u, czyli zaczyna Kaiser.
Stroje- tak jak na maturę ustną z geografii.
Termin oddania gotowych prezentacji mija w poniedziałek.
Życzę Wszystkim błogosławionych Świąt Wielkanocnych i prezentów od Zajączka.
Pamiętajcie w poniedziałek z rana o zwyczaju śmigusa-dyngusa.
12.04.25
Proszę przepisać co najmniej 1,a najlepiej 2 lub 3 razy, uważnie i bez błędów, każdy z tekstów na kartce Życzenia, Ogłoszenia, Zaproszenia
Proszę przeczytać teksty, które wyślę e-mailem.
Spotykamy się punktualnie o godz. 8.40 w sali na drugim piętrze przy Bibliotece. Proszę o ubranie się: chłopcy w garnitury, białe koszule i krawaty, a dziewczęta w białe koszule i granatowe lub czarne spódnice.
Proszę nie zapomnieć o skontaktowaniu się ze mną odnośnie prezentacji.
5.04.25
12 kwietnia egzamin Katolickiego Uniwersytetu w Lublinie. Proszę zarezerwować czas po zakończeniu lekcji ze względu na egzamin ustny.
Projekty maturalne - plan na poszczególnych planszach prezentacji musi być przesłany w tym tygodniu.
Osoby nieobecne w szkole w ostatnią sobotę - proszę obejrzeć prezentację ,,Ogłoszenia"( link poniżej) i wykonać podane tam 2 ćwiczenia, a następnie zapis wysłać mi w google docs. Oprócz tego proszę napisać dwa ogłoszenia każde po 30 słów
1. O dyskotece w naszej szkole dla klas licealnych
2. Zgubiłem/am telefon
https://view.genially.com/5fc6c2d5f115960d2322a61d/presentation-ogloszenie Proszę skopiować link
Wszyscy
Proszę przeczytać Czasownik cz.1 (Naciśnij) i w zeszycie napisać!!!!!!!:
1. 10 zdań w trybie oznajmującym
2. Przepis wykonania ( 10 zdań) swojego ulubionego dania, używając trybu rozkazującego np. Przygotuj wszystkie produkty.
3. 10 zdań w trybie przypuszczającym O swojej przyszłości, np.
Gdybym dostał się na Uniwersytet .................................., to.......................
Osoby obecne w szkole w ostatnią sobotę , piszą tylko pkt.3
29.03.25
Egzamin KUL -12 kwietnia
Prezentacje maturalne- Termin przedstawienia planu prezentacji na planszach-29.03.
Osteczny termin ! oddania prezentacji- poniedziałek 14 kwietnia
Ustna matura 26 kwietnia- proszę dostosować się do tego terminu- nie przewidujemy żadnych zmian!!!
Osoby nieobecne są zobowiązane do odrobienia pracy domowej z tego i z poprzedniego tygodnia.
Przypominam o pracy domowej z 1 marca-obowiązkowo
Proszę koniecznie odrobić pisemną pracę domową z poprzedniego tygodnia !
W zeszycie napisać liczebniki od 1 do 20
Odmienić przez osoby w trybie oznajmującym, rozkazującym i przypuszczającym czasowniki pisać i jeść.
22.03.25
Matura pisemna z języka polskiego- najbliższa sobota
Egzamin KUL 12 kwietnia
Prezentacje maturalne-
Termin przedstawienia planu prezentacji na planszach-29.03.
osteczny termin ! oddania prezentacji- poniedziałek 14 kwietnia
Ustna matura 26 kwietnia- proszę dostosować się do tego terminu- nie przewidujemy żadnych zmian!
Osoby nieobecne w następną sobotę są zobowiązane do odrobienia pracy domowej z tego i natępnego tygodnia.
Przypominam o pracy domowej z 1 marca-obowiązkowo
https://learningapps.org/watch?v=p403ojont25
https://learningapps.org/watch?v=p3zamhrz225
https://learningapps.org/watch?v=ph02sc2yt25
W zeszyscie odmień przez osoby w liczbie pojedyńczej i mnogiej w trybie rozkazujacym i przypuszczającym czasownik iść i jeść
Napisz (wyślij emailem)
e-mail:
Planujesz spędzić wakacje w Polsce. Odpowiedz na e-mail od kuzyna/-ki z Polski (UWAGA: kuzyn(ka) jest w Twoim wieku; pyta: kiedy przyjedziesz? – na jak długo? – czym teraz najbardziej się interesujesz? – co chciał(a)byś wspólnie robić?). . 40 słów
i esej (wstęp, rozwinięcie i zakończenie)
„Prawdziwym autorytetem jest dla mnie …” 170-180 słów
15.03.25
Proszę przeczytać z kartek Jak napisać zaproszeni i Jak napisać życzenia. Następnie napisać - 30 słów: życzenia z okazji Dnia Kobiet - formalne i zaproszenie nz swoje urodziny- nieformalne.
Proszę wykonać ćwiczenia
https://learningapps.org/watch?v=pu5pwgy4k25
https://learningapps.org/watch?v=pw7m3kzs325
https://learningapps.org/watch?v=pfdnx7jut25
https://learningapps.org/watch?v=phzvuk0i525
https://learningapps.org/watch?v=p7oiqqe6k25
Przeczytaj z podręcznika tekst Tam gdzie spadają Anioły str.157-159 i wykonaj polecenia I i II
8.03.25
Wypracowania z poprzedniego tygodnia- konieczne do zaliczenia drugiego półrocza !!!!!
,,Który mówca na Konferencji NEXT zainteresował cię najbardziej i dlaczego?" 210 słów; można wybrać dwie osoby.
NEXT- każdemu dałam broszurkę tutaj tylko nazwiska w kolejności, tak jak występowali na scenie: Adrian Bosowski, Emilia Kuru, Paul Bragiel, Aleksandra Golota,Tomasz Sobania
Osoby nieobecne na konferencji - ,,Która postać z historii Polski zainteresowała Cię najbardziej i dlaczego?"; proszę wybrać jedną lub dwie osoby z historii Polski.
Z ostatniej lekcji
Ćwiczenie z telefonu- wpisać do zeszytu
Proszę przeczytać z podręcznika o Zbigniewie Herbercie str. 121 : ramka, literka ,,C", literka ,,O", ,,R" oraz wykonać polecenia str. 144-145 ćw. I i 4 oraz 3( przesłać )
Nauczyć się pięknie czytać wiersz str. 127:
Dziewczęta : Wiesławy Szymborskiej ,, Nic dwa razy się nie zdarza"
Chłopcy: Czesława Miłosza ,,Który skrzywdziłeś"
1.03.25
Zapraszam wszystkich Rodziców na spotkanie w najbliższą sobotę na godz.9 do sali katechetycznej na drugim piętrze. Osoby, które mają ustalone spotkania indywidualne, bardzo proszę, aby dziecko miało przygotowany szkicowy plan prezentacji maturalnej z języka polskiego.
Wypracowanie obowiązkowe!
,,Który mówca na Konferencji NEXT zainteresował cię najbardziej i dlaczego?" 210 słów; mozna wybrać dwie osoby.
Osoby nieobecne - ten sam temat, ale proszę wybrać jedną lub dwie osoby z historii Polski.
NEXT- każdemu dałam broszurkę tutaj tylko nazwiska w kolejności, tak jak występowali na scenie.
Adrian Bosowski
Emilia Kuru
Paul Bragiel
Aleksandra Golota
Tomasz Sobania
Ćwiczenia - proszę napisać w zeszycie 10 zdań w czasie teraźniejszym, następnie zamienić je na czs przeszły, a później na czas przyszły. Każde zdanie musi miec co najmniej 8 wyrazów.
22.02.25
Wyjazd na Konferencję NEXT. Zbieramy się w klasie o 8.20. Autobus odjeżdża z parkingu o 8.30. Proszę nałożyć bluzy klasowe, przynieść Pozwolenie na wyjazd i 10 dolarów
Proszę nie zapomnieć, że trzeba było zapoznać się z tematem pracy maturalnej i przynieść na kartce napisane punkty, o czym będziecie pisać w swojej prezentacji.
Na ostatniej lekcji były rozdane kolejne kartki, proszę przepisać 3 ćwiczenia według was najtrudniejsze do zeszytu.
Nie wszyscy przysłali mi zdjęcia z Learnig apps. z poprzedniego tygodnia.
15.02.25
Praca domowa na kartkach do uzupełnienia. Osoby nieobecne otrzymają je w klasie. Wszystkie kartki, które uczniowie otrzymują należy wkładać do folderów rozdanych na ostatniej lekcji. Ćwiczenia- przygotowują do pisemnej matury z języka polskiego.
Z podręcznika do języka polskiego proszę przeczytać rozdz. str.58-64 i wykonać polecenia I i II str. 65
W klasie uczyliśmy się używać trybu rozkazującego.
Tryb rozkazujący
|
Osoba |
Liczba pojedyncza |
Liczba mnoga |
|
1. os. |
_ |
(my) czytaj-my |
|
2. os. |
(ty) czytaj-Ø |
(wy) czytaj-cie |
|
3. os. |
(on/ona/ono) niech czyta |
(one/oni) niech czytają |
W polszczyźnie istnieje potencjalna forma 1. osoby liczby trybu rozkazującego (niech pomyślę), ale rzadko jej używamy.
Wykonaj ćwiczenia
https://learningapps.org/watch?v=pqeygwfot25
https://learningapps.org/watch?v=pfdnx7jut25
18.01.25
Geografia- prezentacja, proszę nie zapomnieć o pisaniu ( na kartce lub w notes) wszystkiego co sie będzie chciało powiedzieć przy każdej stronie prezentacji. Ostateczny !!!! termin oddania skończonej prezentacji- 26 stycznia.
Wpis do pamiętnika - KONIECZNIE- 2-3 zdania Co najbardziej zapamiętam z polskiej szkoły. Proszę wysłać do piątku
Język polski - ostatnie dwa ćwiczenia z kartek rozdanych w klasie
Ćwiczenia :
https://wordwall.net/pl/resource/26969205/czas-przysz%C5%82y
https://wordwall.net/pl/resource/6045317/czas-przysz%C5%82y-prosty-i-z%C5%82o%C5%BCony
https://wordwall.net/pl/resource/9322959/czas-przysz%C5%82y-jpjo-tabela
https://wordwall.net/pl/resource/31207496/czas-przysz%C5%82y-rkp1
Proszę napisać trzy zdania w zeszycie Moje plany na przyszłość w czasie przyszłym prostym
11.01.25
Plan na sobotę
Przychodzimy ubrani, tak jak na egzamin, czyli dziewczęta : białe bliuzki, granatowe lub czarne spódnice oraz eleganckie buty; chłopcy garnitury, koszule, krawaty i eleganckie buty. Proszę pamiętać, że w kościele może być zimno.
Praca domowa 21.12.24
W sobotę - Wigilia, bardzo proszę o przyjście do szkoły w odświetnym ubraniu, a nie w szkolnej bluzie. Proszę o przyniesienie kartki świątecznej oraz kolorowych mazaków i kleju.
Geografia- do piątku proszę wysłać prezentację - część pierwszą, monograficzną. Jeżeli ktoś chciałby omówić swoja prezentację proszę zadzwonić
Proszę powtórzyć pytania część 2.
Język polski - proszę napisać na komputerze i wysłać do piątku do północy list do Dzieciątka Jezus. Proszę pamiętać, że to nie ma być list do św. Mikołaja.
14.12.24
Geografia- pytania zostały rozdane. Z drugiej części pytań część z nich została usunięta. Ponieważ większośc uczniów nie była przygotowana z części pierwszej, powtórzenie zostało przerwane i nie doszliśmy do części drugiej. W sobotę będzie klasówka z części pierwszej oprócz UNESCO.
Prezentacja maturalna- do soboty należy skończyć jedną z kolejnych części monografii.
C. -gospodarka : przemysł, rolnictwo, usługi
D. -ludność: liczba i charakterystka grup, np. zespoły sportowe
E. -oświata i kultura, festiwale, jarmarki, odpusty
F. - znane osoby
Można też przygotować wszystkie punkty, uzupełnić można będzie później. Proszę nie zapomnieć o gromadzeniu materiałów do Części II- rodzinnej: zdjęcia, dokumenty, a przede wszystkim wiadomości o swojej rodzinie.
Osoby nieobecne na ostatniej lekcji - w bibliotece pokazywałam dwie prezentacje z poprzednich matur. Będzie można je obejrzeć w sobotę przed lekcjami lub po. Proszę do mnie napisać.
Język polski-na sobotę przedświateczną proszę nakręcić film, na którym pokażecie, jak przygotowujecie swoją ulubioną potrawę. Trzeba powiedzieć jakie produkty będą używane i mówić o tym, co się robi w trakcie gotowania. Nie wolno przygotować kanapki, ani niczego co wystarczyłoby tylko podgrzać. Można będzie przynieść do klasy przygotowaną przez siebie potrawę. Dodatkowa ocena za przyniesienie przepisu na wydrukowanej kartce.
Nagranie nie powinno być dłuższe niż 3-5 min.
W klasie zostały rozdane kartki z ćwiczeniami, dotyczącymi tworzenia liczby mnogiej rzeczowników i przymiotników, a także ich odmianą. Proszę dokończyć ćwiczenia str. 28 od nr. 4 prażanin, 29 ćw. 7, które kończy się na stronie bez numeru od polecenia 12, ćw. 8, 9 oraz z kolejnej strony ćw. 196 i 197. Proszę nie rozwiazywać ćwiczeń z kartek z Przepisem
Osoby nieobecne - otzymają kartki w klasie, jako pracę domową proszę napisać 20 zdań pojedyńczych, a następnie przekształcić je stosując liczbę mnogą, np.
Na ścianie w pokoju gościnnym wisi obraz Jana Matejki.
Na ścianach w pokojach gościnnych wiszą obrazy Jana Matejki.
7.12.24
Pytania - egzamin maturalny cz.1
- środek Europy i Polski,
- sąsiedzi Polski,
- granice
- zlewisko Morza Bałtyckiego,
- punkty najdalej wysunięte,
- najwyższy i najniższy punkt na mapie Polski,
- powierzchnia Polski,
- stolica Polski,
- liczba ludności ( około 37,6 milionów).
2. Ukształtowanie powierzchni Polski : wymień pasy i krainy geograficzne w poszczególnych pasach
3. Województwa i ich stolice- pokaż na mapie; największe województwo (mazowieckie) i najmniejsze (opolskie), najbardziej zaludnione (mazowieckie) i najmniej ( opolskie).
Pytania Cz. 2 proszę przeczytać wszystkie pytania. Nie uczyć się całych odpowiedzi na pamięć, przygotować konkretną odpowiedź na pytanie.
Osoby nieobecne na ostatniej lekcji - kartki Pytania cz. 2 otrzymają w klasie. Pytania cz. 1 proszę przygotować odpowiedzi w zeszycie. Niektóre osoby zgłosiły się do przygotowania Kahoota
Prezentacje maturalne- do piątku 6 grudnia proszę przesłać
wszystkie strony
2. Slajdy z prezentacji maturalnej 6-10 slajdów
rys historyczny:
- godło,
-legendy,
-historia miejscowości,
-obiekty zabytkowe.
Proszę pamiętać o ładnych zdjęciach
Jeżeli w danej miejscowości nie ma herbu czy legendy korzystamy z wiadomości, które dotyczą całej gminy lub powiatu.
1.Przypominam, tym którzy nie przysłali mi slajdów z poprzedniego tygodnia
- rzeźba terenu, czyli jaka kraina geograficzna - kajobraz
- wody i klimat
- fauna i flora
6-8 slajdów - proszę pamiętać o ładnych zdjęciach
Język polski
Proszę napisać 6-8 zdań za kogo i za co będziecie wdzięczni w Dzień Dziękczynienia CAŁYMI zdaniami i wysłać w Google Docs.
Życzę Wam i Waszym rodzinom pięknego Dnia Dziękczynienia
23.11.24
Geografia
Wszystkie pytania, które zostały wklejone do zeszytu, województwa i ich stolice
Kartka z rzekami
Kolejne slajdy z prezentacji maturalnej 6-10 slajdów
rys historyczny:
- godło,
-legendy,
-historia miejscowości,
-obiekty zabytkowe.
Proszę pamiętać o ładnych zdjęciach
Jeżeli w danej miejscowości nie ma herbu czy legendy korzystamy z wiadomości, które dotyczą całej gminy lub powiatu.
Przypominam, tym którzy nie przysłali mi slajdów z poprzedniego tygodnia
- rzeźba terenu, czyli jaka kraina geograficzna - kajobraz
- wody i klimat
- fauna i flora
6-8 slajdów - proszę pamiętać o ładnych zdjęciach, wysłać do piątku wieczorem.
Język polski
Proszę napisać 6-8 zdań za kogo i za co będziecie wdzięczni w Dzień Dziękczynienia CAŁYMI zdaniami.
16.11.24
Zdjęcia w strojach graduacyjnych oraz maturalnych
16 listopada obecność obowiązkowa
Przychodzimy do szkoły o 8.45!!!!
Dziewczęta - białe bluzki i czarne lub granatowe spódnice, ładne buty.
Chłopcy- garnitury, koszule, krawaty, eleganckie buty.
Przynosimy ubranie i buty na przebranie, ponieważ po zdjęciach idziemy do Muzeum.
Pozwolenia i pieniądze na zdjęcia ($25) i muzeum ($6).
Geografia prezentacja maturalna kolejne slajdy
Miejscowość-
- rzeźba terenu, czyli jaka kraina geograficzna - kajobraz
- wody i klimat
- fauna i flora
6-8 slajdów - proszę pamiętać o ładnych zdjęciach, wysłać do piątku wieczorem.
Następne slajdy to: rys historyczny: godło, legendy, historia miejscowości, obiekty zabytkowe. Proszę być przygotowanym zapytam w klasie czy znaleźliście informacje na ten temat.
Matylda czeka na pytania- tylko do czwartku.-
Kartki z geografii 3- rzeki, na dwóch są zadania proszę podpisać i uzupełnić
Język polski - proszę obejrzeć film i w zeszycie wypisać o jakich wydarzeniach i postaciach opowiada
https://ipn.gov.pl/pl/historia-z-ipn/61453,Gra-o-Niepodleglosc-film-animowany-Instytutu-Pamieci-Narodowej.html
Praca domowa 9.11.24
W sobotę 16 listopada idziemy do Muzeum Polskiego na specjalny program - Żywą lekcję historii. Proszę przynieść podpisane pozwolenia i 6 dolarów.
Geografia- klasówka z pytań wklejonych do zeszytu oraz województw i ich stolic.
Poćwicz przed https://learningapps.org/watch?v=p4yqiss7a24;
https://learningapps.org/watch?v=phzhsedgn24
Prezentacje, które obejrzeliśmy w klasie mają być poprawione i wysłane do poniedziałku. Jeżeli ich nie otrzymam ocena z prezentacji zostanie obniżona. Prezentacje, których jeszcze nie widzieliśmy mają być poprawione i wysłane do czwartku. Przypominam, że było to zadanie z poprzedniego tygodnia. Pytania do wszystkich prezentacji mają być wysłane do piątku do godz. 19 czyli do 7 wieczorem.
Proszę przeczytać z podręcznika do geografii rozdziały dotyczące prezentacji, które już oglądaliście oraz notatki w zeszycie i pytania do poszczególnych prezentacji.
Język polski
Proszę przeczytać tekst na kartkach o Wandzie Rutkiewicz i rozwiązać test. Na tej samej kartce/ kartkach pod tekstem i na kolejnej stronie proszę napisać z którym filozofem /pisarzem się zgadzacie i dlaczego. Może macie swoją dewizę (przemyślenia) na szczęście. Co najmniej 180 słów , całymi zdaniami oraz pamiętajcie, że musi być wstęp, rozwinięcie i zakończenie. Czekam na ciekawe prace.
2.11.24
Geografia
Ćwiczenie na kartce - województwa. Jeżeli ktoś zostawił kartkę z geografii i języka polskiego w klasie, proszę do mnie napisać.
Kartkówka ze wszystkiego co było do tej pory.
Projekty o regionach. Projekty zostaną ocenione, proszę przysłać najpóźniej do piątku, do godz. 6 wieczorem. Osoby, których projekty oglądaliśmy proszę poprawić i wysłać. oceny zostaną również wystawione za wypowiedź ustną. Osoby, których projektów nie oglądaliśmy, proszę poprawić według wskazówek podanych na lekcji i również wysłać. Ocena ustna zostanie wystawiona w klasie po wysłuchaniu prezentacji.
Widziałam niektóre drzewa genealogiczne, są nawet ze zdjęciami. Prace zbiorę rano przed lekcją religii. Proszę się nie spóźnić.
Język polski
Praca domowa na kartkach (4) nie rozwiązywać ćw. I i IV -zrobimy na lekcji
ćw. II tylko pytanie 2,3,4; ćw. III
Nie trzeba zastanawiać się nad każdym słowem, ale zrozumieć co autorka chce nam powiedzieć w tym artykule. Czy wy macie takie same odczucia odnośnie funkcjonowania w ,,dwóch różnych językach" ? Zadajcie pytanie rodzicom, czy uważają zwrot ,,How are you ?" za sztuczny i nieszczery. Jakiego zwrotu w języku polskim używają zamiast ,, Jak się masz?" i dlaczego.
Trudne wyrazy:
system fonologiczny- ( w skrócie) umiejętność rozróżniania dźwięków danego języka w potoku mowy. Kiedy nie znamy jakiegoś języka nie rozróżniamy poszczególnych słów i wydaje się nam, że ktoś mówi bardzo szybko
tożsamość etniczna- ang. ethnic identity
leksyka - ang. vocabulary
przestrzeń socjosemantyczna- językowa
26.10.24
Geografia
Będziemy omawiać wszystkie projekty o regionach Polski - proszę przygotować się do wypowiedzi ustnej. Jeżeli obie osoby przacowały przy projekcie - obie będą musiały być przygotowane do przedstawienia prezentacji ( oprócz Oli i Mayi- tylko swoją).
Powtarzamy cały materiał do tej pory przerobiony z geografii. Sprawdzian przy mapie i kartkówka.
Proszę sprawdzać e-maile, zwłaszcz te osoby, których projektów nie sprawdzałam.
Język polski
Z podręcznika proszę przeczytać do końca rozdział o dwudziestoleciu str.14-16 i wykonać polecenia I i II str 17, ćw. 3 str.18
Zrób drzewo genealogiczne swojej rodziny - tylko rodzice i dziadkowie - na komputerze, wydrukuj i przynieś do klasy. Do każdej osoby-dopisz datę i miejsce urodzenia. Przeprowadź wywiad z rodzicami /rodzicem na temat:
Gdzie chodzili do szkoły? Czym się interesowali/ jakie mieli hobby? Jak się poznali? Kto się komu oświadczył, kiedy i w jakich okolicznościach to się odbyło? Kiedy i gdzie miał miejsce ślub? Czy jest / są jakieś historie z ich dzieciństwa, które znasz z opowiadań? Jeżeli nie to poproś, aby jakąś Ci opowiedzieli. Poszukaj zdjęć swoich rodziców z różnych okresów ich życia, najlepiej z dzieciństwa. Przynieś jedno do klasy, oczywiście za zgodą rodziców. Może masz zdjęcia dziadków/pradziadków, jeżeli nie, to zapytaj, jak możesz je znaleźć.
Może być ręcznie, ale nie na wyrwanej i postrzępionej kartce z zeszytu, lub na komputerze.
Dziadkowie czy pradziadkowie- odnosi się zarówno do kobiety, jak i do mężczyzny.
17.10.24
Geografia
Prezentacje z geografii - Regiony na podstawie podręcznika 6-8 slajdów; ostatnia strona proszę napisać 5 pytań do materiału, który przedstawiliście w prezentacji. Na stronie tytułowej obok nazwy regionu powinno/y się znaleźć: nazwisko/nazwiska osób, które przygotował/przygotowały prezentację.Proszę powtarzać materiał, który przerobiliśmy do tej pory.
Region pomorski Olivier i Adam
mazurski Ola i Maja
podlaski Matylda i Izabella Sz.
wielkopolski Ania i Izabela L.
mazowiecki Aleks i Kacper
lubelski Kaiser
śląski Franek K.
małopolski Franek C.
łódzki Izabella B. i Camilla
karpacki
Język polski
Proszę przeczytać rozdział z podręcznika str.11-14 i wykonać polecenie 2 i 4 str.18. Do zeszytu proszę wpisać pełnymi zdaniami
1. Dwudziestolecie międzywojenne- skąd taka nazwa epoki?
2. Podaj lata trwania pierwszej wojny światowej.
3. Podaj dokładną datę odzyskania przez Polskę niepodległości
.4. Na jakie okresy dzielimy dwudziestolecie międzywojenne? Czym się charakteryzowały?
5. Jakie były najważniejsze cechy epoki ? (str.14) Podaj w punktach
Osoby, które nie oddały pracy domowej o przyjaźni- proszę wysłać do piątku.
Praca domowa 10.10.24
Geografia
Klasówka z wojewódź i ich stolic.
Poćwicz przed
https://learningapps.org/watch?v=pmrnwu8pc24
https://learningapps.org/watch?v=pb93oxxgc20
https://learningapps.org/watch?v=pq4r4f81v24
Język polski
Proszę odpowiedzieć co najmniej 2 pełnymi zdaniami na każde z pytań z kartki o przyjaźni oraz kilkoma zdaniami na pytanie dodatkowe- ,,Jakie cechy charakteru powininna posiadać osoba, którą wybrałbym/ wybrałabym na przyjaciela?"
Osoby nieobecne - wyślę zdjęcie kartki emailem.
Praca domowa 3.10.24
Geografia
Prezentacje o regionach za 3 tygodnie
Mapa- miasta, województwa i stolice województw odpowiedź przy mapie
Proszę wkleić do zeszytu pytania i odpowiedzi maturalne cz.1 (koperta)
Język polski
Przeczytaj z podręcznika rozdz. str.23-24 i wykonaj polecenia I str. 24; II str. 25: 2 str. 25; 3,4,5 str. 26.
Czekam tylko do soboty na zaległe prace domowe.
Praca domowa 28.09.24.
Geografia- tak jak było podane wcześniej, sprawdzian wiadomości z tego co zrobiliśmy na lekcji.
Język polski- proszę napisać 180 słów o filmie ,,Powołany 2" , proszę wybrać temat, tzn. o czym chcecie napisać. Może to być ma przykład:
.. Film podobał mi się, ponieważ.....
...Co to jest szczęście ? .........
może to być też list do reżysera filmu, w którym napiszecie co podobało się wam najbardziej lub z czym się nie zgadzacie, albo czy potrzebne są filmy takiego rodzaju i dlaczego .
Nazwisko reżysera Jan Sobierajski
Nie wszyscy oddali mi poprzedni esej oraz nie przesłali slajdów z geografii.
Praca domowa 21.09.24
Zbiórka w klasie 8.50. Wyjeżdżamy o godz.9 do Copernicus Center. Powrót planowany jest około godz 12.30/13.00. Bardzo proszę o nałożenie bluz licealnych, ewentualnie szkolnych koszulek. Czarne bluzy są bardzo ładne i na pewno były bardzo wygodne, ale licealne czekają z niecierpliwością.
Praca domowa - kartki zostały rozdane w sobotę, więc jeżeli ktoś ich nie ma, będzie można wziąć je w klasie. Przypominam, że dwie kartki z geografii, które wyglądają tak samo zawierają inne pytania.
Proszę na sobotę napisać zadany w klasie esej ,, Co można / mogę zrobić aby na świecie nie było wojen. Jak zakończyć konflikty, które toczą się obecnie?" 180 - 200 słów. Proszę pamiętać, że esej/wypracowanie powinnien składać się ze wstępu, 2-3 paragrafów- rozwinięcia tematu, czyli w tym wypadku odpowiedzi na zadane w temacie pytania oraz zakończenia - podsumowania. Można na komputerze.
Za 2 tygodnie kartkówka z tego co przerobiliśmy z geografii na lekcji.
Ciągle nie wszyscy przesłali mi pierwsze 3 slajdy swojej prezentacji. Rodzicu, bardzo proszę zapytaj swoje dziecko ,, Dlaczego?"
Dziękuję
Wychowawczyni
Praca domowa 14. 09. 2024
Proszę zwrócić szczególną uwagę wybór plansz
Dziękuję uczniom, którzy już to zrobili.
2.Geografia – kartki z mapkami –
Przypomnienie wiadomości z klasy II pierwszy rozdział z podręcznika– pasy, krainy i województwa – wymagana również znajomość mapy - przypominam, że ten materiał powinne być już opanowany pamięciowo.
3.Język polski – kartki do uzupełnienia oraz proszę na kartkach na komputerze napisać jak kolega lub koleżanka spędzili tegoroczne wakacje (piszemy pełnymi zdaniami odpowiedzi z kartki) Na górze kartki powinien znaleźć się tytuł np. Wakacje Ani lub Wakacje 2024 a pod nim Relacja Adama Dodatkowy stopień za dekoracje na kartce, moga być komputerowe.
Osoby nieobecne piszą o sobie.
4.Proszę przynieść papier do drukarki.
Zagadka – dodatkowy stopień-
Co jest zawsze przed tobą, ale nigdy nie możesz tego dotknąć?
Życzę miłego tygodnia !
Zapisy uczniów na rok nowy rok szkolny
Po 10 maja, dodatkowa opłata $200 (nie obowiązuje rodziców po raz pierwszy zapisujących dzieci do naszej szkoły).
Formularz rejestracyjny na 2025/2026
Regulamin zapisów na rok 2025/2026
Zadania domowe, informacje od nauczyciela - teraz dostępne na stronach klasowych bez hasła.
