Trójcowo wychowuje intelektualnie i duchowo od 1992 roku.

KLASA 1B - p. MAŁGORZATA GOŁUBOWSKA

 

PRACA DOMOWA Z DNIA 13 STYCZNIA

1. Już piszę - zeszyt do zadań domowych - uzupełnij str. 24 i 25.

2. Już czytam – podręcznik - str. 24 i 25. Naucz się pięknie czytać tekst na str. 25.

Ważne - czytamy każdego dnia i wpisujemy w formularz dołączony do czytanki.

Opowiedz, co dzieje się na ilustracji – str. 24.

3. Już potrafię - zeszyt ćwiczeń - str. 26 i 27.

4. Zeszyt – dokończ pisanie liter, sylab i zdań w zeszycie. Po napisaniu obowiązkowo narysuj kolorową kredką szlaczek.

 

Pozdrawiam serdecznie

Małgorzata Gołubowska

 

***********************************************************

 

Drodzy Rodzice,

Witam Państwa serdecznie po dłuższej przerwie.

W Nowym 2018 Roku życzę Państwu oraz dzieciom samych słonecznych dni, wielu sukcesów, satysfakcji oraz wytrwałości i konsekwencji w dążeniu do wyznaczonych celów a Nam wszystkim owocnej i udanej współpracy.


PRACA DOMOWA Z DNIA 6 STYCZNIA

1. Już piszę - zeszyt do zadań domowych - uzupełnij str. 22 i 23.

2. Już czytampodręcznik - str. 22 i 23. Naucz się pięknie czytać tekst na str. 23 „Spacer”.

Ważne - czytamy każdego dnia i wpisujemy w formularz dołączony do czytanki.

Opowiedz, co dzieje się na ilustracji - str. 22.

3. Już potrafię - zeszyt ćwiczeń - str. 24 i 25.

4. Zeszyt – dokończ pisanie liter, sylab i zdań w zeszycie. Po napisaniu obowiązkowo narysuj kolorową kredką szlaczek.

Uwagi:

1. Proszę, aby pracę domową rozłożyć na każdy dzień tygodnia i nie zostawiać całości na ostatni dzień.

2. Dzieci powinny czytać w języku polskim codziennie, przynajmniej 15 min.

3. Proszę, aby w zeszycie do języka polskiego regularnie uzupełniać pisanie liter i zdań.

Każdą jednostkę lekcyjną należy zakończyć szlaczkiem kolorowym - nie ołówkiem - wg inwencji dziecka.

Ważne, aby utrzymać się w liniaturze.

4. Wszystkie prace powinny być wykonane starannie i estetycznie. Zeszyt i ćwiczenia świadczą o stosunku ucznia do przedmiotu.

5. Utrwalamy pojęcia:

* głoska, sylaba, litera

* podział wyrazów na głoski i sylaby

* samogłoska i spółgłoska

* wyróżniamy poznane samogłoski

* systematycznie powtarzamy poznane litery

6. Bardzo proszę uczniów o systematyczne odrabianie prac domowych. Nieobecność w szkole nie zwalnia ucznia z obowiązku przygotowania się do zajęć. Zaległości powinny zostać nadrobione.

7. Bardzo proszę o punktualne przychodzenie do szkoły. Lekcje zaczynamy o 9:00.

8. W związku z zabawą choinkową dla młodszych dzieci, dzień szkolnej koszulki i pizza zostały przeniesione na następny tydzień, tj. 13 stycznia.


Pozdrawiam serdecznie

Małgorzata Gołubowska

 

*********************************************************** 

 

Praca domowa z dnia 16 grudnia

1. Już piszę- zeszyt do zadań domowych- uzupełnić 22 i 23 stronę.

2Już czytam - podręcznik- 22 i 23 strona ( czytamy każdego dnia i wpisujemy w formę przypiątą do czytanki)

3. Już potrafię- zeszyt ćwiczeń- str. 24 i 25

Uwagi:

Drodzy Rodzice,

Dziekuję bardzo za życzenia świąteczne oraz prezent. Było mi bardzo miło poznać Państwa oraz dzieci. Dziękuję jeszce raz za współpracę, Waszą pomoc i zaangażowanie. Życzę zarówno Wam jak i Waszym dzieciom powodzenia i wytrwałości.

Życzę Państwu także Błogosławionych Świąt Bożego Narodzenia, opieki Bożej Dzieciny oraz wszystkiego co najlepsze w Nowym Roku.

Pozdrawiam serdecznie

Agnieszka Bujnarowska Rebeszko

773 600 6544

agarebeszko@yahoo.com   

 

*********************************************************** 

 

Praca domowa z dnia 9 grudnia

1. Już piszę- zeszyt do zadań domowych- uzupełnić 20 i 21 stronę.

2Już czytam - podręcznik- 20 i 21 strona „ Babcia Cela”-( czytamy każdego dnia i wpisujemy w formę przypiętą do czytanki). W tym tygodniu nagrody dla najlepszego czytelnika!!!!

3.Zeszyt- litery oraz szlaczki ( zwracamy uwagę na staranne odrabianie pracy domowej!!!)

Uwagi:

Drodzy Rodzice,

W tym tygodniu odwiedził nas Święty Mikołaj. Wszystkie dzieci otrzymały prezenty. Było bardzo miło i świątecznie.

Razem z klasa 2 pakowaliśmy także  „Szlachetną paczkę”, która będzie już wkrótce dostarczona do rodziny, która potrzebuje naszej pomocy i wsparcia. Dziękuję bardzo za zaangażowanie i dostarczenie rzeczy do paczki.

Klasa 2 podarowała nam udekorowaną choinkę, tak że klasę mamy już przygotowaną do Świąt.

Proszę bardzo o systematyczne uzupełnianie ćwiczeń oraz zeszytów  (litery oraz szlaczki).

Czytamy każdego dnia i uzupełniamy przypięty do czytanki „ Reading Log”

Święty Mikołaj podarował w tym tygodniu wszystkim zatemperowane ołówki. Proszę upewnić się, aby znalazły się one w piórnikach z polskiej szkoły!!!

Pozdrawiam serdecznie

Agnieszka Bujnarowska Rebeszko

773 600 6544

agarebeszko@yahoo.com

 

***********************************************************

   

Praca domowa z dnia 2 grudnia

1. Już piszę- zeszyt do zadań domowych- uzupełnić 18 i 19 stronę

2Już czytam - podręcznik- 18 i 19 strona ( czytamy każdego dnia i wpisujemy w formę przypiętą do czytanki)

3. Zeszyt- litery, sylaby, wyrazy oraz szlaczek

 

Uwagi:

Drodzy Rodzice,

Nasza szkoła bierze udział w akcji „Szlachetna paczka”. Informacje odnośnie rzeczy i produktów, które potrzebne są najbardziej znajdują się w folderach oraz na stronie szkoły. Wszystkich bardzo zachęcam do wzięcia udziału w tej przepieknej akcji.

Rzeczy przynosimy do klasy, gdzie będą przygotowane pudełka. Nie mamy zbyt wiele czasu, bo 9 grudnia nasi uczniowie będą je pakować do odwiezienia.

Pozdrawiam serdecznie

Agnieszka Bujnarowska Rebeszko

773 600 6544

agarebeszko@yahoo.com    

 

***********************************************************

 

Praca domowa z dnia 18 listopada

 

1. Już piszę- zeszyt do zadań domowych- uzupełnić 16 i 17 stronę.

2Już czytam - podręcznik- 16 i 17 strona ( czytamy każdego dnia i wpisujemy w formę przypiętą do czytanki)

3. Już potrafię- zeszyt ćwiczeń- str. 18 i 19

Uwagi:

Drodzy Rodzice,

Dziekuję bardzo za Wasze zaangażowanie i pomoc w przygotowaniu uroczystości ślubowania. W imieniu swoim i p. Małgosi Gołubowskiej dziekuję za kwiaty.

Przypominam, że w przyszłym tygodniu nie mamy lekcji w szkole. Na zajeciach lekcyjnych spotykamy sie 2 grudnia.

Życzę Państwu radosnego, rodzinnego Święta Dziękczynienia i smacznego indyka!

Pozdrawiam serdecznie

Agnieszka Bujnarowska Rebeszko

773 600 6544

agarebeszko@yahoo.com 

 

 

********************************************************************

 

Praca domowa z dnia 11 listopada

1. Już piszę- zeszyt do zadań domowych- dokończyć str.14 i 15.

3. Już czytam - podręcznik- 14 i 15 strona ( czytamy każdego dnia i wpisujemy w formę przypiętą do czytanki)

W tym tygodniu juz prawie wszystkie dzieci miały pięknie wypełnioną formę z przeczytanymi książkami.

6. Proszę powtórzyć piosenki oraz role na pasowanie.

 „Zawsze razem”- link do piosenki poniżej

          https://www.youtube.com/watch?v=vjmMLY1H7OM

oraz „Dostał Jacek Elementarz”

  https://www.youtube.com/watch?v=zLHDHdnDzA8

7. W przyszłym tygodniu lekcje nie odbędą się, ponieważ mamy uroczystość pasowania. Spotykamy się rano o godzinie 8.30 w sali pod kościołem- chciałybyśmy, razem z panią z klasy 1a,  przećwiczyć raz jeszcze scenariusz pasowania.

Proszę, aby dzieci nie przynosiły w tym dniu plecaków.

 

Uwagi:

Pasowanie odbędzie się w przyszłym tygodniu-18 listopada. Proszę ,aby dzieci były ubrane odświętnie- białe bluzki/ koszule, czarne lub granatowe spodnie/ spódniczki.

 

Pozdrawiam serdecznie

Agnieszka Bujnarowska Rebeszko

773 600 6544

agarebeszko@yahoo.com

 

***********************************************************   

 Praca domowa z dnia 4 listopada

1.Już potrafię- ( kolor niebieski)- 14 i 15 strona- dokończyć.

2. Już piszę- zeszyt do zadań domowych- dokończyć str.12 i 13 
( proszę w dalszym ciągu zwracać uwagę aby dzieci poprawnie łączyły litery w wyrazach oraz  starannie odrabiały pracę domową)

3Już czytam - podręcznik- 12 i 13 strona ( czytamy każdego dnia i wpisujemy w formę przypiętą do czytanki)

W tym tygodniu już prawie wszystkie dzieci miały wypełnioną formę z czytaniem- gratuluję i dziękuję bardzo!

5. Dokończ pisanie liter w liniaturze. Narysuj szlaczek.

6. Proszę powtórzyć piosenki na pasowanie

 „Zawsze razem”- link do piosenki poniżej

          https://www.youtube.com/watch?v=vjmMLY1H7OM

oraz „Dostał Jacek Elementarz”

  https://www.youtube.com/watch?v=zLHDHdnDzA8

 

Uwagi:

1.Dzieci bardzo ładnie czytały czytankę z poprzedniej lekcji- oceny z czytania wpisane są w zeszycie.

2.W sobotę będzie kolejna próba przed pasowaniem- prosze bardzo o powtórzenie ról oraz piosenek. Pasowanie juz 18 listopada.

 

Pozdrawiam serdecznie

Agnieszka Bujnarowska Rebeszko - nauczyciel

 

***********************************************************

 

Praca domowa z dnia 28 października

ZDJĘCIA KLASOWE

W tę sobotę mamy klasowe zdjęcia. Formy z zamówieniem dzieci mają w folderach.
Na zebraniu z Rodzicami ustaliliśmy, że dziewczynki ubierają białe bluzki, czarne lub granatowe spódniczki, chłopcy białe koszule, czarne lub granatowe spodnie. 
 

1.Już piszę- zeszyt do zadań domowych ( kolor biały)- 8 i 9 strona- dokończyć ( proszę zwrócić uwagę aby dzieci poprawnie łączyły litery w wyrazach oraz  starannie odrabiały pracę domową)

2Już czytam - podręcznik- 10 i 11 strona ( czytamy każdego dnia i wpisujemy w formę przypiętą do czytanki)

3. Karty z ćwiczeniami- wykonaj kartę pracy- ćwiczenia w dzieleniu wyrazów na głoski i sylaby.

4. Dokończ pisanie liter w liniaturze. Narysuj szlaczek.

5. Proszę powtórzyć piosenki na Pasowanie

 „Zawsze razem”- link do piosenki ponizej

          https://www.youtube.com/watch?v=vjmMLY1H7OM

oraz „Dostał Jacek Elementarz”

  https://www.youtube.com/watch?v=zLHDHdnDzA8

 

Uwagi:

1.Dzieci bardzo ładnie czytały czytankę z poprzedniej lekcji.

2.W zeszytach wklejone już  są role na Pasowanie. Bardzo proszę o pomoc w nauce. W najbliższą sobotę będzie pierwsza próba przed Pasowaniem.

3. Dzieci mają wklejone w podręczniku „Już czytam” kartki – „Czytam każdego dnia”- Bardzo proszę o systematyczne czytanie z dziecmi polskich książek, tekstów z elementarza oraz wpisywanie tego na załączonej do podręcznika kartce. Dla wytrwałych i systematycznych czeka nagroda!!!!

4. W klasie czytałam dzieciom kolejny rozdział z lektury „Jacek, Wacek i Pankracek” (8). Zachęcam rodziców, aby zapytali swoje dzieci co sie wydarzyło? Czym bawili się chłopcy?

5. Przed wyjściem do szkoły proszę również o upewnienie się czy dzieci mają w plecaku wszystkie książki, zeszyt, folder, oraz  ZATEMPEROWANE OŁÓWKI  i  kredki.

 

6. Proszę Rodziców, którzy nie mogli być na dzisiejszym spotkaniu o kontakt z trójką klasową lub ze mną, w razie jakichkolwiek pytań dotyczących Pasowania lub spraw klasowych.

 

Pozdrawiam serdecznie

Agnieszka Bujnarowska Rebeszko - nauczyciel

 

***********************************************************

 

Praca domowa z dnia 21 października
 

Uwaga!!!

28 października w sobotę o godz. 9:00 rano w sali 207 odbędzie się klasowe Zebranie Rodziców z nauczycielem i dyrektorem szkoły.

Obecność rodziców jest obowiązkowa. Proszę zarezerwować sobie na to czas.

 

1.Już piszę- zeszyt do zadań domowych ( kolor biały)- 8 i 9 strona.

2. Już czytam - podręcznik- 4 i 5 strona.

3. Karty z ćwiczeniami- wykonaj karty pracy- ćwiczenia w pisaniu po śladzie oraz dzielenie wyrazów na głoski i sylaby

4. Nauczyć się piosenek

 „Zawsze razem”- link do piosenki poniżej

          https://www.youtube.com/watch?v=vjmMLY1H7OM

 

oraz „Dostal Jacek Elementarz”

         https://www.youtube.com/watch?v=zLHDHdnDzA8

 

 Dzieci bedą śpiewały te piosenki na pasowaniu- 18 listopada

 

Uwagi:

1. Na dzisiaj dzieci miały nauczyć się wiersza „ Pierwszak”- tylko trójka dzieci była przygotowana i dostała 5.

2.Dzieci bardzo ładnie czytały czytankę z poprzedniej lekcji.

Część dzieci ma zaległości w ćwiczeniach- proszę o sprawdzenie i jak najszybsze uzupełnienie.

Nie wszyscy mieli też zeszyty. Ci którzy przynieśli je dzisiaj po raz pierwszy mają wpisane literki z poprzednich lekcji- proszę również o uzupełnienie zaległych zadań.

3. Dzieci mają wklejone w podręczniku „Już czytam” kartki – „Czytam każdego dnia”- Bardzo proszę o systematyczne czytanie z dziecmi polskich książek, tekstów z elementarza oraz wpisywanie tego na załączonej do podręcznika kartce. Dla wytrwałych i systematycznych czeka nagroda!!!!

4. W klasie czytałam dzieciom następne rozdzialy z lektury „Jacek, Wacek i Pankracek” ( 4, 5 i 6). Proszę rodziców, aby zapytali swoje dzieci co sie wydarzyło? Jaka przygoda spotkała Wacka oraz co przyniósł do szkoły Pankracek?

5.W przyszłą sobotę wkleję dzieciom rolę na pasowanie- proszę sprawdzić oraz przypilnować aby dziecko nauczyło się swojej części.

6. Bardzo proszę dzieci, które nie przyniosły jeszcze swojego zdjęcia o jak najszybsze dostarczenie ( mam tylko 5 zdjęć)

7. Przypominam także, że dziecko do szkoły przychodzi z kompletną wyprawką tzn: wszystkie książki, zeszyty, folder, a co naważniejsze ZATEMPEROWANE OŁÓWKI  oraz kredki.
 

Nie zapominamy oczywiście o uśmiechu!

Udanego tygodnia!

Pozdrawiam serdecznie

 

***********************************************************

 

Praca domowa na 21. pazdziernika

Uwaga:

28 października w sobotę o godz. 9:00 rano w sali 207 odbędzie się klasowe Zebranie Rodziców z nauczycielem i dyrektorem szkoły.

Obecność rodziców jest obowiązkowa. Proszę zarezerwować sobie na to czas.

 

1. Czytanie:

- czerwony podręcznik s.7 - tekst i obrazki

2.Pisanie:

- biały podręcznik s.6-7 - wypełnić linijki literami i wyrazami - proszę przeczytać dziecku polecenie i zwrócić uwagę aby używało wyłącznie liter pisanych i aby prawidłowo łączyło je w wyrazach.

- karty z literami Oo, T t z obrazkami - pokolorować obrazki, zapamiętać nazwy.

- karty z literami Oo, Tt z tekstem - odnaleźć w tekście podane litery i otoczyć je kółkiem. 

3. Ćwiczenie analizy słuchowej:

- karty z literami Mm, Aa, Oo, Tt z obrazkami - ćwiczyć dzielenie wyrazów na sylaby z klaskaniem, nazywanie pierwszej i ostatniej głoski (bez patrzenia na zapis wyrazów) - rodzic wymawia wyraz, a dziecko mówi, co słyszy na początku i na końcu. Można też zadawać pytanie, czy w wyrazie słychać głoskę....( tu podać wybraną głoskę), jeśli tak to gdzie: na początku, na końcu czy w środku?

4. Słuchanie i ćwiczenie rozumienia tekstu:

proszę czytać dziecku książeczki w języku polskim codziennie min. 20 minut. W szkole dzieci słuchają lekturki Miry Jaworczakowej pt. "Jacek, Wacek i Pankracek" - można w tygodniu powtórzyć czytanie tego tekstu rozdz. I, II i III.

5. Przybory na lekcje:

- cały wykaz znajduje się w poprzednim zadaniu domowym

 

6. Uwagi z lekcji:

część dzieci nie miała dzisiaj folderów,

- część folderów nie jest podpisana na okładce,

- część dzieci ma wciąż nie podpisane na okładce podręczniki

- część dzieci nie miała odrobionych zadań na kartach, albo wogóle nie miala tych kart w folderze,

- część dzieci nie miała zeszytu w wąską linię w folderze,

- część dzieci po raz kolejny nie miała ołówka do pisania,

- część dzieci nie miała  kredek kolejny raz,

- tylko 3 dzieci miało w folderze czerwone i granatowe kartoniki do analizowania wyrazów,

- część dzieci miała niedokończone zadanie domowe w białym podręczniku.

- część dzieci doskonale odrobiła zadanie domowe w białym podręczniku i na kartach. Brawo!!!

- wszystkie dzieci czytały dzisiaj zadaną czytankę na 5. Brawo!!!!

- dzieci coraz lepiej dzielą wyrazy na sylaby, choć czasem jeszcze doszukują się drugiej sylaby w wyrazach 1-sylabowych,

- bardzo dobrze poradzily sobie z pisaniem liter Oo, Tt oraz wyrazów i krótkich zdań zawierających poznane już litery.

- doskonale zrozumiały potrzebę odpowiedniej intonacji w zdaniu pytajacym i zdaniu wykrzyknikowym.

- z zaciekawieniem wysłuchały części tekstu lekturki Miry Jaworczakowej pt. "Jacek, Wacek i Pankracek"

Podziękowanie 

Serdecznie dziekuję za kwiaty i życzenia z okazji Dnia Nauczyciela.

Życzenia przekazałam również Pani Małgorzacie.

   

 **********************************************************

 

Praca domowa na 14. października

1. Czytanie:

- czerwony podręcznik s.5 - tekst i obrazki

2. Pisanie: 

- biały podręcznik s.4-5 - proszę zwrócić dzieciom uwagę na pisownię litery "m", która sprawia dzieciom trudność oraz na to, że litery pisane różnią się nieco od tych drukowanych,

- karty z literami Mm, Aa z obrazkami – pokolorować obrazki i przećwiczyć ich nazwy

- karty z literami mM, Aa z tekstem - należy odnaleźć podane litery w tekście i otoczyć je kółkiem - ćwiczenie wzrokowe, nie wymaga czytania wyrazów

3.Ćwiczenie analizy słuchowej: dzielenie wyrazów na sylaby z klaskaniem - 1 klaśnięcie na każdą sylabę (imiona w rodzinie oraz przyjaciół, nazwy przedmiotów w pokoju, przyborów szkolnych itp.). liczymy sylaby w wyrazach.

4. Ćwiczenie rozumienia tekstu: proszę czytać dziecku teksty w języku polskim codziennie minimum 20 minut (książeczki dla dzieci , wiersze np. Jana Brzechwy, Juliana Tuwima, Wandy Chotomskiej - są dostępne w bibliotece szkolnej na II piętrze.

5.Przybory na lekcje:

-3 podręczniki – umieśić na okładce naklejkę z imieniem i nazwiskiem oraz -  kl. I B

- folder na karty pracy  - umieścić na wierzchu naklejkę z imieniem i nazwiskiem oraz - kl. I B

- zeszyt w wąską linię (dostępny w sklepiku szkolnym) - podpisać na okładce jak wyżej.

- kartoniki do budowania modelu wyrazu - proszę wyciąć z kartonu po 20 kwadratów w kolorze czerwonym (samogłoski) i granatowym (spółgłoski) o wymiarach 2 cm x 2 cm i umieścić w kopercie podpisanej tak jak podręczniki

- przybory w piórniku: 3 zaostrzone ołówki, gumka, klej, nożyczki, kredki świecowe min. 12 kolorów.

 

*********************************************************** 

 

PRACA DOMOWA Z 30 WRZEŚNIA

1. Już piszę - zeszyt do zadań domowych ( kolor biały) - 4 i 5 strona.

2. Już potrafię - zeszyt do ćwiczeń ( kolor niebieski)- 6 i 7 strona
3. Już czytam - podręcznik - 4 i 5 strona.
4. Nauczyć się na pamięć wiersza - na  21 października ( dzieci, które były na lekcji 30 września mają wiersz wklejony w zeszycie).

"PIERWSZAK" 

Jestem bardzo wesoły,

bo już idę do szkoły, piaskownicę zostawiam bez żalu.

Książki niosę w tornistrze, od czystości aż błyszczę.

Przecież jestem już pierwszak. Nie maluch.

Uwagi:

1. Bardzo proszę dzieci, które nie przyniosły jeszcze swojego zdjęcia o jak najszybsze dostarczenie.

2. Proszę także, aby dzieci do szkoły przynosiły zatemperowane ołówki oraz kredki.

 

Udanego tygodnia!

 

Drodzy Rodzice!

Pierwsza sobota każdego miesiąca to „ Dzień Koszulki Szkolnej”. Zachęcam uczniów klasy 1b, aby w najbliższą sobotę przyszli ubrani w szkolną koszulkę. Klasa, w której procentowo najwięcej uczniów będzie miało taką koszulkę, w kolejną sobotę otrzyma w nagrodę Krispy Kreme Doughnuts.

 

 

 

 

 

 

Masz pytanie? Zadzwoń:

312.929.9901

Więcej informacji kontaktowych »

Strony klasowe

Zadania domowe, informacje od nauczyciela - teraz dostępne na stronach klasowych bez hasła.

Patron medialny międzyszkolnego konkursu pt. „Polskie miejsca w Chicago i okolicach o których warto wiedzieć”

Nadchodzące wydarzenia:

  • 20 stycznia 2018
    Zabawa karnawałowa dla rodziców
  • 21 stycznia 2018 godz. 10:00AM
    Przystanek Historia w Chicago
    Msza św. / Poświęcenie i złożenie w katakumbach " ziemii z Łączki".
  • 27 stycznia 2018
    Studniówka
  • 3 lutego 2018 godz. 1:15PM
    Półroczna konferencja klasyfikacyjna
  • 17 lutego 2018
    Zebranie sprawozdawcze
  • 24 lutego 2018
    Pisemny egzamin maturalny z j. polskiego
  • 3 marca 2018
    "Wilczym Tropem" - Bieg pamięci Żołnierzy Wyklętych
  • 10 marca 2018
    Szkolny konkurs ortograficzny
  • 18 marca 2018
    Obiad przygotowany przez rodziców (niedziela)/ Msza sztandarowa
  • 24 marca 2018
    Śniadanie Wielkanocne / Marsz dla Jezusa

Zobacz cały kalendarz »

Prawa autorskie należą do Polskiej Szkoły
im. Trójcy Świętej w Chicago, 2004-2018

XHTML

admin